![Dr. Julien Ekiaka Oblazamengo]([{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1612538045/principiacollegeedu/c6fbymz9xunc0574rtmx/julien.jpg","width":256},{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_2/v1612538045/principiacollegeedu/c6fbymz9xunc0574rtmx/julien.jpg","width":512},{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_3/v1612538045/principiacollegeedu/c6fbymz9xunc0574rtmx/julien.jpg","width":800},{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1612538045/principiacollegeedu/c6fbymz9xunc0574rtmx/julien.jpg","width":900}])
Dr. Julien Ekiaka Oblazamengo
语言与文化助理教授
语言及文化学系系主任
TEACHING AREA(S)
EDUCATION
- 教育博士，双语教育，德克萨斯州&金斯维尔M大学
- 内布拉斯加大学林肯分校法国文学硕士
- 工商管理硕士，战略规划，世界组织大学Investigación，墨西哥城
- 哲学学士，圣奥古斯丁，卡隆达，刚果民主共和国
CONTACT
- 618.374.5464
- 给Dr. Ekiaka.
Dr. Ekiaka的专业领域是语言学习和多元文化/多样性技能. 他是一位精通多种语言和多元文化的教育家，能流利地说六种语言，并在多个环境中生活和学习，拥有丰富的文化经验. 作为巴黎大学校长助理教授，他是语言与文化系主任. 他在墨西哥城当小学教师时开始了他的教育之旅, 高中教师, 法语兼职教员, 法语副协调员. Once in the US, 他曾担任教育家职位，如内布拉斯加大学林肯分校的法语和西班牙语研究生助教, 在林肯公立学校为才华横溢的学生提供法语指导, 德州大学双语教育研究生助教&在马诺和奥斯汀独立学校担任法语和西班牙语教师.
学术利益
他对双语教师教育项目中的社会正义教育感兴趣, 儿童传承语言素养, multilingual-multicultural教育, 外语教学.
对领域的贡献
Dr. Ekiaka在他感兴趣的领域发表了几篇文章. 他曾在国内和国际专业会议上发表演讲. 他曾在几家同行评审专业期刊担任文章审稿人. 除了作为教科书, 会议提案审稿人, 他还担任过会议裁判.
会员和附属机构
- 美国外语教学委员会
- 英语作为第二语言/外语教学(TESOL)
- 美国多元文化教育协会
AWARDS
- 2014-2015年和2013-2014年美国大学名人录 & Colleges
- 2013 - 2007年度最佳教授-墨西哥墨西哥山谷大学
刊物及简报
- Ekiaka-Oblazamengo J.麦地那-吉米内斯，m.m. R., & Ekiaka-Nzai, V. (2016). 克服南德克萨斯州的语言和文化灭绝:给父母的一些建议. 现代教育评论杂志, 6(2), 79-91.
- Ekiaka-Oblazamengo J., Xu, C., Tien, Y.-J., Hsu, C.-H, & Guzmán, N. A. (2016). 周日普通话班:教育工作者和家长对第二代美籍华人儿童读写能力发展的看法. 美中教育评论B, 6(2), 71-90.
- Ekiaka Oblazamengo, J. (2021, March). 双语教师教育项目中的社会公正教育评估. 在虚拟的 国际公约 & TESOL英语语言博览会, Houston, TX.
- Ekiaka-Oblazamengo J.麦地那-吉米内斯，m.m., & Yi-Ju, T. (2016, March). 跨种族化能力发展:来自非洲和东亚后裔伙伴的叙事经验. Presented at 第45届全国双语教育协会年会伊利诺伊州芝加哥.